判断题儿童绘画按使用材料性质可分为实物画、动物画、人物画、故事画、装饰画等。
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4.单项选择题加登纳认为儿童艺术知觉发展的第三阶段是()
A.符号认知期
B.写实高峰期
C.审美参与的危机期
D.写实终结和审美感受初期
5.单项选择题不属于学前儿童立体手工活动的是()
A.折纸
B.染纸
C.废旧材料制作
D.果蔬制作
6.单项选择题属于手工创作过程中构思阶段的指()
A.在欣赏作品中明确制作意图
B.帮助儿童积累多种表象
C.提供练习机会
D.学习工具材料的基本使用方法
7.单项选择题属于面料材料的一组为()
A.草棒和高粱秆
B.牙膏盖和谷物
C.泥和纸盒
D.羽毛和树叶
8.单项选择题在剪纸活动中基本能剪出自己所希望的儿童年龄约为()
A.2、4岁
B.3~4岁
C.4、5岁
D.5、7岁
9.单项选择题哥仙修泰纳把儿童画分为()
A.三个阶段
B.四个阶段
C.五个阶段
D.七个阶段
10.问答题请你淡一谈幼儿泥塑活动的指导要点。
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幼儿园美术活动的很多内容都是以科学知识为基础的,如制作不倒翁。
题型:判断题
幼儿园美术创作活动一般包括感知与欣赏、探索与发现、表现与创造、欣赏与评价四个基本环节。
题型:判断题
在运用评价工具评价学前儿童美术活动时,也应结合()进行。
题型:填空题
教师在开展幼儿园美术教育活动时,应该严格按照美术方面展开,避免出现其他领域的渗透。
题型:判断题
幼儿园美术教育活动的类型主要有绘画、()和美术欣赏活动。
题型:填空题
幼儿对作品内容的感知先于对作品形式的感知。
题型:判断题
当幼儿画不出来时,教师最好给予幼儿范画指导。
题型:判断题
儿童需要掌握的绘画基本技能有这几个方面:手的动作,手眼协调能力,手的控制能力;对()的理解与运用;对外界信息的掌握及对色彩、形状和空间的认识与使用。
题型:填空题
幼儿园美术教育的根本目的是()。
题型:填空题
罗恩菲尔德认为,主观的评价标准包括()、技巧和技术以及作品的组织。
题型:填空题