单项选择题音乐教材必须体现幼儿教育()的特点。
A.艺术性、节奏性
B.感知性、随意性
C.活动性、艺术性
D.活动性、实践性
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题论述铃木的才能教育思想。
2.问答题如何为学前儿童选择歌唱教材?
3.问答题论述学前儿童音乐教育的任务。
4.问答题论述学前儿童音乐教育活动评价的内容。
5.问答题论述学前儿童韵律活动的指导。
6.问答题论述幼儿象征期的表现特征及指导建议。
7.问答题欣赏幼儿美术作品应注意哪些问题?
10.问答题论幼儿绘画“图式期”的基本特色。
最新试题
下列哪一个不属于美术欣赏活动的方法()
题型:单项选择题
喜欢参加集体的韵律活动和音乐游戏的是()
题型:单项选择题
一般为小班儿童所选的歌曲应富于较长的()性。
题型:单项选择题
能正确的概括指挥手势、开始、结束和变化演奏的是()
题型:单项选择题
教师为儿童提供手工活动材料时,应注意三点,下列哪一点不是()
题型:单项选择题
能学习用不同的速度、力度和音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感的是()
题型:单项选择题
教师帮助儿童在充分了解、体会某一物体的形象、色彩、结构、性质等基础上,以绘画方式对物体进行表达、表现的活动,称作()
题型:单项选择题
喜欢倾听周围生活中各种声音,并能用嗓音和动作等表现方式进行创造性的表达的是()
题型:单项选择题
选择美术欣赏作品时应注意的问题中,下列选项中哪一个不属于应注意的()
题型:单项选择题
根据正常儿童在其成长的各个时期中的能力来编排课程的顺序叫做()
题型:单项选择题