问答题农村中小学生品德发展有何特点？
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1.多项选择题小学生品德发展的过渡性表现为（）
A.从强制性向自觉性过渡
B.从习俗水平向原则水平过渡
C.从依附性向自觉性过渡
D.从外部监督向自我监督过渡
E.从服从型向习惯型过渡
2.多项选择题初中生的品德具有（）的特点。
A、动荡性
B、反复性
C、稳定性
D、可靠性
E、敏感性
3.多项选择题初中的年龄阶段又可以称为（）。
A、童年晚期
B、少年期
C、少年初期
D、青春期
E、前青春期
4.多项选择题个体社会性发展水平制约品德的发展程度，是由社会性的（）决定的。
A、基本性质
B、基本内容
C、基本矛盾
D、基本目标
E、基本任务
5.单项选择题根据柯尔怕格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（3）的儿童是（）。
A.以惩罚和服从为定向
B.以比较行为的工具作用为定向
C.以人与人之间的和谐一致（成为“好孩子”）为定向
D.以维护权威和社会秩序为定向
6.单项选择题品德形成的第一步是（）的形成。
A.道德认识
B.道德动机
C.道德意识
D.道德情感
7.单项选择题某个学生一向热爱集体、团结同学，我们常认为这个学生具有良好的（）。
A、道德
B、品德
C、道德情感
D、道德动机
8.单项选择题科尔伯格的道德发展阶段论属于（）。
A、认知派
B、行为派
C、认知行为派
D、行为认知派
10.多项选择题反馈功能的正向发挥表现为（）
A、诊断作用
B、调控作用
C、纽带联结作用
D、导向作用
E、激励作用
