A.生活护理
B.康复锻炼
C.制定膳食计划
D.给药
E.病人教育
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A.服务对象
B.护士本身
C.医生
D.实验室检查
E.病历
A.基本结构
B.抵抗线
C.正常防御线
D.应变防御线
E.弹性防御线
A.幼儿期
B.学龄前期
C.青春期
D.婴儿期
E.成年期
A.马斯洛
B.莱宁格
C.韩德森
D.卡利什
E.罗伊
A.角色缺如
B.角色冲突
C.角色消退
D.角色强化
E.角色困难
A.健康教育过程模式
B.健康信念模式
C.健康促进模式
D.保健系统模式
E.自我调节模式
A.失业
B.焦虑
C.失血
D.与同事关系紧张
E.失眠
A.感觉运动期
B.前运思期
C.具体运思期
D.形式运思期
E.逻辑思维期
A.Maslow
B.Bertalanffy
C.Selye
D.Lazarus
E.Freud
A.20cm
B.50cm
C.100cm
D.150cm
E.200cm
最新试题
“初级卫生保健”的基础是()
在知-信-行模式中属于行为转变的前提是()
罗某,45岁,某上市公司总经理,长期加班、出差,工作压力大。近几年身体经常不适,夜晚失眠,晨起困乏,皮肤暗黄,脱发严重,而且经常感冒,但在公司定期组织的体检中并未发现明显异常。罗某此时的状态是()
在适应病人角色过程中与患病前原有的各种角色的行为发生矛盾,属于()
何某,女,35岁。最近总是觉得头晕、心慌、恶心、食欲下降,来院就诊,医生为其做了全面的体检,各项指标正常,何某这种情况属于()
小邹,是护校学生,通过学校的三年学习,非常热爱自己选择的护理专业,在毕业座谈会上表示会将毕生精力投入护理事业。其素质表现为()
吕某,男,42岁,跟骨骨折急诊入院。医生诊断后进行了手术,术后给予石膏固定、跟骨结节牵引。针对病人的情况下列措施中哪一项是恢复健康的护理措施?()
知-信-行模式包含的内容是()
霍金的“身残志坚”意思是()
护士李某,组织社区孕妇一起学习孕期保健知识,下列学员的哪项说法提示还需要继续为其进行健康教育?()