A.存储器
B.CPU
C.输入设备
D.输出设备
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A.基于Internet的自主学习模式的出发点是与认知主义基本思想相一致的
B.基于Internet的自主学习模式与传统的印刷资料以及其他媒体相结合,不能摈弃传统的媒体工具、媒体素材
C.在基于Internet的自主学习模式中学习者要善于使用网络通讯工具进行协商讨论、交流互补
D.基于Internet的自主学习模式着重培养学生的思维技巧,而不仅仅是得出老师期望的正确答案,学生可以得出自己的解决方法,形成自己的策略
A.帮助学生和教师定义“什么是高质量的学习”
B.使标准公开化,使学生将精力更加集中在“学习”课题上
C.减少教师为学生成果进行评分的时间
D.使教师更容易向学生解释为什么他们得到了这个等级
A.能力培养
B.知识迁移
C.学生操作能力
D.教师教学能力
A.可创建情景、渲染气氛,增强学生求知的兴趣
B.可创建虚拟实验室进行实验模拟
C.重视态度情感,加强学生品质素养观念
A.用于储存与传递以教学为目的的信息
B.用于教与学的活动
C.用于先进性
D.大多数人都会使用
A.一个单个的文件
B.一个不常用的文件类型
C.一个主体文件加若干个周边文档
D.一个可执行程序
A.多媒体网络教室
B.辅助电子备课
C.网络考试与作业
D.以上皆是
A.JPG
B.GIF
C.PNG
D.BMP
E.AVI
A.预习
B.听课评课
C.备课磨课
D.专题研究
A.swl
B.fls
C.swf
D.slf
最新试题
评价时间线能帮助教师形象化地说明学习周期中需要哪些评价和使用这些评价的最佳时机。回顾每一项评价,确定时间线上能够提供最佳信息的时机。下列哪些评价策略用于学习结束后?()
在为一个学习单元或项目开发评价时,应当首先考虑哪些因素?()
下列哪些工具正确可以支持下列活动?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题?()
自我评价和同伴互评都是21世纪课堂的重要活动,下列正确的描述是:()
很多工具都能用来评价学生的学习,例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规?()
下面有五个同伴反馈时的评语,请选出有效的评语:()
下列哪些场景包含了正确又合理的评价解读?()
良好的个案记录是用清晰的语言记录具体的行为。根据语言的详细度和客观度,下列哪些个案记录是正确的?()
在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能,并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略,并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等等教师告诉他们应该怎做。属于鼓励自我学习的问题:()