单项选择题()是指认识到自己的性别是不随环境和衣着的变化而变化的,它们不是由个体的外貌或者行动决定的。
A.性别角色化
B.性别认同
C.性别的稳定性
D.性别的恒常性
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1.问答题简述儿童自我认识的发展。
2.问答题某小学智力超常班招生新生,有一名六岁儿童前来应招,在测查中该生能够比较流利的朗读当日《人民日报》头版新闻,其他智力活动正常,最后该儿童未被录取。如果换了你做招生的负责人,你会怎么做?请谈一谈你的观点。
3.多项选择题学前儿童基本情绪的发展有()。
A.哭
B.笑
C.恐惧
D.依恋
4.多项选择题皮亚杰提出,儿童智慧(思维)可以分为哪几个阶段()。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.运算阶段
D.后运算阶段
5.多项选择题下面哪些是测量新生儿及幼小婴儿注意的指标()。
A.觉醒状态
B.心率变化
C.习惯化
D.瞳孔扩大
E.吸吮抑制
6.多项选择题儿童最初的想象表现为以下哪些特点()。
A.简单的相似联想
B.记忆表象在新情景下的复活
C.没有情节的组合
D.想象出现了有意性
E.想象出现了逻辑性
7.单项选择题儿童性格的初步形成期是()。
A.婴儿期
B.学前期
C.学龄初期
D.学龄中期
8.单项选择题皮亚杰认为出生至1岁半、2岁儿童思维的发展处在()。
A.形式运算阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.感知运动阶段
9.单项选择题积极词汇是指()。
A.既能理解又能正确使用的词汇
B.不能理解但能运用的词汇
C.能理解也能运用的词汇
D.或者不能理解,或者有些理解却不能正确使用的词汇
10.单项选择题运动中的物体容易成为幼儿的知觉对象,这是()。
A.适应现象
B.对象和背景关系造成的
C.视觉适应
D.对比现象
最新试题
香香患有幼儿焦虑症,以下做法正确的是()。
题型:单项选择题
李老师发现,丁丁情绪愉悦时的学习效果要比情绪消极时的学习效果好得多。这说明情绪情感可以影响幼儿的()。
题型:单项选择题
小班幼儿第一天上幼儿园,因为与父母分离而大哭大闹,教师会给幼儿玩一些新鲜玩具。教师这种调节幼儿情绪的方法是()。
题型:单项选择题
下列有关幼儿消极情绪的处理,做法正确的是()。
题型:单项选择题
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿给她的洋娃娃,立刻破涕为笑。这体现了幼儿的情绪具有()。
题型:单项选择题
下列应对幼儿情绪反应的策略中,恰当的是()。
题型:单项选择题
"全神贯注"主要描述的是幼儿注意的()。
题型:单项选择题
幼儿常常"破涕为笑",笑着笑着又哭起来。这体现出幼儿的情绪具有()。
题型:单项选择题
幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。
题型:单项选择题
看到敏敏伤心地哭了,婷婷也跟着哭了起来。这说明婷婷情绪具有()。
题型:单项选择题