A.冲动性
B.易感染性
C.社会性
D.内隐性
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A.冲动性
B.深刻性
C.社会性
D.内隐性
A.道德感
B.责任感
C.理智感
D.美感
A.直觉行动性
B.具体形象性
C.抽象逻辑性
D.判断推理性
A.具体性
B.形象性
C.行动性
D.抽象性
A.直觉行动思维占主导
B.以具体形象思维为主
C.抽象逻辑思维开始出现
D.已有刻板印象
A.无意注意
B.有意注意
C.有意后注意
D.随意注意
A.指向性
B.集中性
C.选择性
D.无意性
A.果果的表现是有意注意
B.描描的表现是有意注意
C.果果的表现是有意后注意
D.描描的表现是无意注意
A.教师的穿着打扮应尽量吸引幼儿
B.教师为幼儿提供的刺激物越多越好
C.应只根据教学计划安排教育内容
D.活动环节应动静结合
A.晓晓的表现是有意注意
B.强强的表现是有意注意
C.晓晓的表现是无意注意
D.强强的表现是有意后注意
最新试题
小明打疫苗时,因为害怕吓得大哭。这说明幼儿情绪具有()。
幼儿逐渐学会"察言观色",看到老师的脸色不好就会表现得比较乖,看到好朋友不高兴就尝试进行安慰。这说明幼儿情绪情感的()。
"全神贯注"主要描述的是幼儿注意的()。
新入园的小丽不愿与家长分开,总是哭闹,情绪焦虑。教师可告知家长()。
张老师在小班开展"你们为什么喜欢张老师"的讨论时,圆圆说:"喜欢张老师眼睛大大的,很漂亮。"而在大班讨论时,方方说:"张老师像妈妈一样照顾我们,我们喜欢她。"这说明幼儿情绪情感发展的趋势是()。
正在哭泣的薇薇看到爸爸拿给她的洋娃娃,立刻破涕为笑。这体现了幼儿的情绪具有()。
明明表现出任性、缺乏独立性、情绪不稳定等性格特点。其父母的教育态度可能为()。
幼儿常因一些小事哭闹,体现了其情绪的()。
3岁的皮皮睡觉之前非要吃糖,妈妈反复向皮皮解释睡前不能吃糖的原因,可皮皮就是不听,还大哭大闹起来。此时,妈妈正确的做法是()。
丽丽和妈妈分床睡觉后,每天晚上都会在睡觉前对自己说:"我是最坚强的,我能做到一个人睡。"丽丽的言语在幼儿心理发展中起到的作用是()。