单项选择题李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于()

A.阶段性评价
B.形成性评价
C.引导性评价
D.启发式评价


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题老师用PowerPoint2000展示照片,其学习目的是()

A.巩固以前所学知识
B.创设一定的教学环境,激发学生学习兴趣
C.引起学生注意,培养学生的合作能力
D.开门见山地介绍本节课的教学目标和要求

2.单项选择题老师要求学生运用所学知识制作演示文稿,所采用的教学方法是()

A.讨论法
B.实验法
C.练习法
D.讲授法

3.单项选择题老师要求学生用尺规作图的方式确定线段AB的两个黄金分割点,所采用的教学方法是()

A.讨论法
B.合作学习法
C.模仿练习法
D.讲授法

4.单项选择题就目前的技术而言,通常不对下列哪两个设备进行连接()

A.投影机和计算机相连
B.投影机与笔记本电脑相连
C.摄像机与投影机相连
D.多媒体控制台与笔记本电脑相连

5.单项选择题教育技术是指运用各种理论及技术,对教与学的“过程”和“资源”进行()

A.设计、购置、开发、应用、评价
B.设计、开发、运用、管理、评价
C.组织、设计、开发、管理、评价
D.组织、设计、购置、应用、评价

6.单项选择题教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素,下列哪一项对其理解最恰当()

A.教育技术的研究对象是教与学的过程和资源
B.教育技术是信息技术的一部分
C.教育技术本质就是信息技术
D.教育技术能解决现存教学中的所有问题

7.单项选择题教育技术开发的“五性”原则指的是()

A.科学性,教育性,价值性,经验性,艺术性
B.教育性,技术性,抽象性,技术性,艺术性
C.科学性,教育性,艺术性,技术性,经济性
D.教育性,技术性,价值性,抽象性,经济性

8.单项选择题教育技术分为有形技术与无形技术两大类,其中有形技术主要是指()

A.观念形态技术
B.在教育教学活动中所运用的物质工具
C.在解决教育教学问题中所运用的技巧、策略、方法等
D.教育教学中所蕴含的教学思想、理论等

9.单项选择题教育技术的目标在于实现教育的最优化,那么以下对教育最优化的阐述,合理的是()

A.教育最优化指对教师的教学过程优化
B.教育最优化指对学生的学习过程优化
C.教育最优化指对教师教和学生学两方面的优化
D.教育最优化指对教与学资源的优化

10.单项选择题教学系统设计过程是一套程序化的步骤,几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素,它们是()

A.教学内容、学习者、教学资源、教学环境
B.目标、媒体、方法和评价
C.学习者、目标、策略和评价
D.教学内容、媒体、教学环境和评价

最新试题

相对评价的评价标准比较客观,可以使被评价者看到自己与客观标准之间的差距。

题型:判断题

从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。

题型:单项选择题

1919年,我国开始有人使用幻灯机进行教学活动,这类似于美国的视觉教育,可以认为是中国教育技术的起步。1936年,我国学者使用()的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动,并于1983年改称为教育技术。

题型:单项选择题

教育技术中常用光学媒体的设备是指()

题型:单项选择题

教学策略设计的过程中,应当尽可能选择最恰当的媒体运用于教学。

题型:判断题

容易引起啸叫的电声教学系统是()

题型:单项选择题

一般认为,教育技术形成于(),是第二次产业革命的产物。

题型:填空题

城域网的覆盖地理范围有限,传输速率比广域网高,一般属于一个单位所有。

题型:判断题

PowerPoint中,通过点击一些文字从而实现页面间的超链接跳转,这类设置超链接的方式是()

题型:单项选择题

在课程教学开始前的评价活动称为()

题型:单项选择题