单项选择题评价所获取的数据资料进行加工,作“质”的分析的评价是()。

A.绝对评价
B.相对评价
C.定性评价
D.定量评价


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2.单项选择题教学时,希望以全屏方式放映课前制作好的演示文稿,应将其视图模式设置为()。

A.大纲视图
B.幻灯片浏览视图
C.幻灯片视图
D.幻灯片放映视图

3.单项选择题教学过程中展示演示文稿时,如果希望改变其中绘图笔的颜色,应()。

A.设置填充颜色
B.设置线条颜色
C.设置放映方式
D.设置配角方案

4.单项选择题使用投影机时,如果发现投影的图像模糊不清,应调整()。

A.放映镜头的高度
B.反射镜的仰角
C.投影机的前后位置
D.投影片的高度

5.单项选择题考虑《品德、生活与社会》课程的教学环境,下面哪种教学活动是可以实施的?()

A.要求学生以小组形式讨论保护环境问题
B.要求学生进行在线讨论,在交流中学习
C.用摄像机拍下学生讨论的过程
D.要求学生进行在线自主学习

7.单项选择题下面关于教育信息化的内涵的说法中,正确的是()。

A.教育信息化是指在教育中,建机房、购设备,追求硬件设备的先进性
B.教育信息化是指信息技术知识的教育,它包括电脑知识,网络知识及硬件、软件和应用等知识教育
C.教育信息化是指将计算机引入教育,让计算机代替教师讲课的过程
D.教育信息化是指利用信息技术来为教育服务,实现信息技术与教育的充分结合

9.单项选择题任何一副彩色图片都由三原色构成,这三原色是()。

A.红色、黄色、绿色
B.红色、黄色、蓝色
C.红色、绿色、蓝色
D.青、洋红、黄色

10.单项选择题下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。

A.信息化教育与教育信息化是两个不同的概念,但本质是一样的
B.信息化教育是实现教育现代化的教育过程
C.教育信息化是指将信息技术引入教育,让信息技术取代教师讲课的过程
D.教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育

最新试题

1919年,我国开始有人使用幻灯机进行教学活动,这类似于美国的视觉教育,可以认为是中国教育技术的起步。1936年,我国学者使用()的概念概括了这种使用电影机、幻灯机等现代化的声、光、电设备进行教育和教学活动,并于1983年改称为教育技术。

题型:单项选择题

现代教育的基本特征是教育的大众化、教育的终身化、教育的职业化、()和教育的国际化。

题型:填空题

电视摄像时,为了要表现某一庞大实验装置的完整结构,我们应该采用的拍摄景别是()

题型:单项选择题

一般认为,教育技术形成于(),是第二次产业革命的产物。

题型:填空题

.结构简单、性能稳定、使用方便、中频特性好,常在教室中使用的话筒是()

题型:单项选择题

就资源的内涵来看,学习资源与教学资源是一致的,凡是可以作为教学资源的,都可以被用作学习资源供学生使用;学习资源也可以作为教学资源使用。

题型:判断题

教育技术中常用光学媒体的设备是指()

题型:单项选择题

1962年,教育心理学家格拉则提出()的概念,其基本原理是根据预先明确说明的行为来衡量学习者的学习成绩。

题型:单项选择题

从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。

题型:单项选择题

一般说来,在波形音频采集时,()越高,声音的失真越小。

题型:单项选择题