在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。

单项选择题在进行教学之前，需要对学习者进行分析。下面属于学习者分析内容的一项是（）。

A.信息加工能力分析
B.年龄特征分析
C.学习成果分析
D.评价能力分析

1.单项选择题教育技术的理论基础是教学理论、学习理论及（）。

A.传播理论
B.系统理论
C.混沌理论
D.研究理论

2.单项选择题教育技术是对学习过程和学习资源进行设计、开发、利用、管理和评价的（）。

A.理论与方法
B.技术与方法
C.理论与实践
D.技术与观念

3.单项选择题评价的重要价值在于对深入学习能够起到积极作用，以下哪个选项是形成性评价的作用？（）

A.矫正的作用
B.检查学生学习准备程度的作用
C.导向的作用
D.辨别造成学生学习困难的作用

4.单项选择题评价所获取的数据资料进行加工，作“质”的分析的评价是（）。

A.绝对评价
B.相对评价
C.定性评价
D.定量评价

5.单项选择题教学过程中展示演示文稿时，你发现课前制作好的演示文稿中有一处漏打两字，为了编辑当前幻灯片，应将其视图模式设置为（）。

A.大纲视图
B.幻灯片浏览视图
C.幻灯片放映视图
D.幻灯片视图

6.单项选择题教学时，希望以全屏方式放映课前制作好的演示文稿，应将其视图模式设置为（）。

A.大纲视图
B.幻灯片浏览视图
C.幻灯片视图
D.幻灯片放映视图

7.单项选择题教学过程中展示演示文稿时，如果希望改变其中绘图笔的颜色，应（）。

A.设置填充颜色
B.设置线条颜色
C.设置放映方式
D.设置配角方案

8.单项选择题使用投影机时，如果发现投影的图像模糊不清，应调整（）。

A.放映镜头的高度
B.反射镜的仰角
C.投影机的前后位置
D.投影片的高度

9.单项选择题考虑《品德、生活与社会》课程的教学环境，下面哪种教学活动是可以实施的？（）

A.要求学生以小组形式讨论保护环境问题
B.要求学生进行在线讨论，在交流中学习
C.用摄像机拍下学生讨论的过程
D.要求学生进行在线自主学习

10.单项选择题考虑《品德、生活与社会》课程的教学内容，借助下面哪种软件进行教学合适？（）

A.Fornt Page
B.Power Point
C.Excel
D.Outlook