经验总结法是在某种实践活动大致告一段落，并且通过这种实践取得的经验已经大体形...

判断题经验总结法是在某种实践活动大致告一段落，并且通过这种实践取得的经验已经大体形成之后才进行研究的。

1.判断题行动研究获取的知识能够直接应用于当前的教育情境。

2.判断题教育科学研究的信度是指所进行的教育科学研究是否基于事实或证据，研究的结果能在多大程度上被证实。

3.判断题一个好的经验总结有两个标准：经验本身是好的，经验总结的结果是好的。

4.判断题开展教育科学研究首先要做的就是收集资料。

5.判断题凯米斯认为行动研究是一个螺旋式推进的循环过程。

6.判断题广博的知识是选题的必要条件。

7.判断题简单随机抽样中，总体中的每一个个体，被抽取的可能性都是一样的。

8.判断题经验总结后的推广有直接推广和间接推广两种。

9.判断题怀疑精神和独立思考的能力是选题的基础。

10.判断题中位数是根据部分观察数值数目确定的。