社区资源包括社区的（）、物力资源、财力资源、组织资源、设施资源、环境资源和信息资源等。

进入研究现场，实地观察幼儿园与家庭、社区合作共育的各项活动，并加以拍照和录像，属于（）的研究步骤。

（）活动不仅能使儿童学会自我服务，而且还能教会儿童照顾和关心他人。

开放日活动的期望要（）。

（）是教师对部分儿童进行关爱父母教育的小组形式。

随着儿童身心的日趋成熟，目标的范围在不断（），目标的数量在逐渐（）的过程。

广泛了解美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、日本等世界各国幼儿园运用社区资源提高儿童能力的教育观念和成功经验属于（）。

（）是教师对全班儿童进行关爱父母教育的集体形式。

社区资源具有（）、动态性和独特性等特点。

体育、智育、德育、美育是（）的评价指标。