社区资源具有（）、动态性和独特性等特点。

（）是教师利用社区德育资源的基本形式。

广泛了解美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡、日本等世界各国幼儿园运用社区资源提高儿童能力的教育观念和成功经验属于（）。

儿童关爱父母的培养目标涵盖（）、理解父母、关心父母、尊重父母、感谢父母、孝敬父母、热爱父母七个方面的内容。

（）是教师对部分儿童进行关爱父母教育的小组形式。

（）是孩子通过听、说、读、写，利用词语进行交流的一种智能。

开放日活动的指导要（）。

（）是教师对儿童进行关爱父母教育的特殊形式。

开放日活动的期望要（）。

（）是教师对某个儿童进行关爱父母教育的个别形式。