A.注重以学生为中心进行教学
B.注重在实际情境中进行教学
C.注重协作学习,提倡师徒式传授
D.注重提供充分的资源,让学生自我探索
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A.综合学习
B.下位学习
C.上位学习
D.并列结合学习
A.强调刺激反映的联结
B.强调人的行为是内部过程和外部过程影响交互作用的产生
C.强调观察学习的重要性
D.强调自我调节的作用
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.抽象运算阶段
D.具体运算阶段
E.形式运算阶段
A.奥尔伯特
B.布鲁纳
C.华生
D.皮亚杰
A.使学生成为一个完善、有用的人,整体的人格得到发展
B.尊重学习者,重视学习者的意愿、情感与需要
C.学生在一定条件下,自我挖掘其潜能,自我成长、自我实现的过程
D.让学生觉察到学习内容与自我的关系
A.搜索式策略
B.启发式策略
C.探究策略
D.脑图策略
A.随机通达教学
B.认知学艺模式
C.锚式教学
D.支架式教学
A.奥苏贝尔
B.艾宾浩斯
C.华生
D.罗杰斯
A.德威克
B.格茨
C.塞利格曼
D.卡尔
A.布鲁纳
B.艾宾浩斯
C.华生
D.布卢姆
最新试题
古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳,草木皆兵”分别表达了哪些情绪()
从生理学的角度来看,人的大脑细胞约有70%—80%是在()以前形成的。
小强最近和同桌小王发生了误会,这使他既生气又伤心,小强调节自己的情绪应采取的方法是()①写日记②拨打心理咨询热线③把主要精力集中到学习上④用幽默的方式调节两人的关系
一次意外使李瑞双目失明。他失落过彷徨过,但他没有消沉,而是坚强的生命奇迹发起挑战。通过不懈的训练,李瑞先后赢得3枚残奥会金牌。后来,他把拍卖金牌所得全部捐给汶川灾区。李瑞调节情绪的方法是()
在2008年奥运会上,丢失了首枚金牌的杜丽控制不了自己情绪,掩面痛哭。杜丽调节情绪的方法是()
球王贝利小时候在球场上打架时,其父亲告诫他说:“要想踢职业足球,你就得先学会一些东西,控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指()
“谁能保持良好的心态,谁就能较好地发挥,甚至还可能超水平发挥。”这句话的意思是()
自己的好友转学到外地,你往往会产生的情绪是()
钱亮认为:考试不过是一次特殊的作业或练习,是对学习成效的一次检验。这种调节紧张心理的方法属于()
是什么原因使我们产生了情绪?情绪来自何方呢?科学研究表明,我们大脑中枢的一些特殊的原始部位明显地决定着我们的情绪。但是,人类语言的使用和更高级的大脑中枢又影响和支配着比较原始的大脑中枢。影响着我们的情绪和行为的主要来源是()