A.喜;惧;哀;怒
B.喜;哀;怒;惧
C.喜;惧;怒;哀
D.喜;怒;哀;惧
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A.学习动机
B.学习目标
C.学习意志
D.学习兴趣
A.2岁
B.3岁
C.5岁
D.7岁
A.皮亚杰
B.布鲁姆
C.桑代克
D.华生
A.提高;降低
B.降低;提高
C.提高;提高
D.降低;降低
A.学习动机不正确
B.价值观念不强
C.对专业不感兴趣
D.个体学业期望过高
A.无明确的学习目标
B.奖励动机过强
C.为学习而学习
D.逃避学习
A.思维的灵活性
B.思维的独特性
C.思维的创造性
D.思维的流畅性
A.教师的人格魅力
B.教师的教学水平
C.学习意志
D.教学过程
A.学习动机
B.学习态度
C.学习兴趣
D.学习意志
A.好学
B.知学
C.笃学
D.乐学
最新试题
在一次关于情绪的课堂上,四位同学在讨论过程中分别谈了自己的观点。你认为这些观点中正确的是()
在美国历史上曾有一位总统,他告诫他的孙儿:“当你气恼时,先数到十;假如仍怒火燃烧,那就数到百。”这属于哪种调节情绪的方法()
篮球巨星乔丹曾透露他在比赛最紧张的时刻控制情绪、百发百中的“秘诀”:“如果我在罚球线上,1000万观众在注视着我,我将努力设想自己是在一个再熟悉不过的地方,设想自己以前每次罚球都未曾失手,这次也会同样发挥我的水平,不必担心结果如何,于是放松、投篮------乔丹是用()方法控制自己的情绪。
周六是小林的生日,他决定把好友请到家里,但妈妈不太支持。生日当天,妈妈买回了一个蛋糕,小林一看就急了,冲妈妈大喊道:“这么小的蛋糕,我怎么请客,你太抠门了,让我多没面子。”妈妈解释道:“这是冰激凌蛋糕,吃不了会浪费的。”他听不进去,领着同学摔门而去。小林的做法说明()
球王贝利小时候在球场上打架时,其父亲告诫他说:“要想踢职业足球,你就得先学会一些东西,控制自己的脾气是非学不可的。”学会控制自己的脾气是指()
()认为,学习动机与学习效果之间的关系不是一种单向关系,而是一种相互依存的双向关系。
“假如生活欺骗了你,不要忧郁,也不要愤慨,不顺心的时候暂且容忍,相信吧,快乐的日子就会到来”。这首诗给我们的启示是()①要有乐观的生活态度,用改变态度来控制情绪②要用理智来控制情绪③困难和挫折是无法战胜的④丰富的情绪变化是无法把握的
人们在日常生活中会因多种原因出现消极情绪,下列属于通过注意转移法来调控情绪的是()
在2008年奥运会上,丢失了首枚金牌的杜丽控制不了自己情绪,掩面痛哭。杜丽调节情绪的方法是()
冼星海在国难当头时,写出了撼人心魄的《黄河大合唱》,激起了中国人民同仇敌忾的民族精神。这种调控情绪的方法是()