观察学习的四个子过程顺序为（）。

单项选择题观察学习的四个子过程顺序为（）。

A.注意-再造-动机-保持
B.注意-动机-保持-再造
C.动机-注意-保持-再造
D.注意-保持-再造-动机

1.单项选择题提出观察学习的心理学家是（）。

A.班杜拉
B.皮亚杰
C.桑代克
D.斯金纳

2.单项选择题提出程序教学思想的心理学家是（）。

A.维果茨基
B.皮亚杰
C.桑代克
D.斯金纳

3.单项选择题操作条件反射学说的提出者是（）。

A.维果茨基
B.皮亚杰
C.桑代克
D.斯金纳

4.单项选择题当某一情境与某一反应准备联结时，如果给予联结，就引起学习者的满意，这符合桑代克的（）。

A.联想律
B.效果律
C.准备律
D.练习律

5.单项选择题现代学习心理学中与桑代克的准备律相一致的是（）。

A.学习兴趣
B.学习动机
C.学习迁移
D.学习策略

6.单项选择题桑代克认为学习的实质是（）。

A.在头脑中形成认知结构
B.形成情境与反应之间的联结
C.形成健全的人格
D.对情境的领悟

7.单项选择题联结理论的创始人是（）。

A.达尔文
B.布鲁纳
C.托尔曼
D.桑代克

8.单项选择题奥苏伯尔认为，学生的学习主要是（）。

A.有意义的接受学习
B.机械的接受学习
C.有意义的发现学习
D.机械的发现学习

9.单项选择题科学家的科学研究属于的学习类型是（）。

A.有意义的接受学习
B.机械的接受学习
C.有意义的发现学习
D.机械的发现学习

10.单项选择题下列不属于布卢姆的教育目标分类的是（）。

A.认知目标
B.情感目标
C.动作技能目标
D.思想品德目标