对于从事职业教育的教师来说，就是首先要做好人，为学生日后走上工作岗位打下坚实的基础。

国内外大量研究表明，优秀教师的“先天素质”对他们日后的卓越表现起着绝对作用。

学生提出的问题，不会给教师以启示。

教师作为社会文明的传播者、人类灵魂的工程师，对社会的发展起着基础作用。

职业教育教师必须克服鄙薄职业教育的观念，拥有热爱职业教育的思想感情，积极献身于职业教育事业。

教育工作是培养人的工作，其所培养的对象是活生生的人，他们具有人的复杂性、可塑性等诸多特性，缺少主动性。

没有教师系统的人类文化知识的传播，社会发展和人类进步都是不可想象的。

教师职业道德也是一种强有力的教育因素和教育手段。

学生可以通过各种渠道获得教师尚不了解的知识和信息，教师不再是学生学习知识的惟一来源。

学生是中心，教师只能围着他们转。