A、水疱
B、血泡
C、硬结
D、碳化
你可能感兴趣的试题
A、出血量多少
B、患者体重
C、烫伤面积
D、烫伤部位
A.兴奋剂
B.安慰剂
C.调节剂
D.镇痛剂
A、面色苍白、四肢湿冷
B、心烦口渴、眩晕神倦
C、胸闷恶心
D、脉缓、尿多
A、客服怯懦思想
B、努力治好一切疾病
C、树立正确的生命观
D、心理上对死亡做好充分准备
A、受伤部位、损伤程度
B、老人年龄、性别
C、老人语言表达能力
D、受伤时间、地点
A、指、趾尖苍白、青紫
B、肢体发凉
C、肢体疼痛或麻木
D、肢体发热
A、自来水冲洗已破的创面
B、涂油类药物
C、可涂抹紫药水
D、忌涂任何药物
A、先固定骨折肢体,再止血包扎
B、先行止血、包扎,再固定骨折肢体
C、先测量血压,再固定骨折肢体
D、先固定骨折肢体,再测血压
A、尽早让老人走几步,观察是否骨折
B、立刻将老人搬到床上
C、不能随意搬动,必须对骨折处做可靠的临时固定
D、立刻扶老人站起,不能人老人躺在床上
A、避免污染和再损伤
B、避免让别人看见
C、止痛
D、止痉
最新试题
老年人以积极、乐观、豁达的态度对待衰老、疾病和死亡的出现,可以有效缓解压力。
年轻时是数学教师的王爷爷,近期在辅导上小学的孙子数学作业时,却连连出错,这表明王爷爷可能出现了理解能力障碍。
老年痴呆患者所患的失语主要有两大类:命名性失语和运动性失语。
一般情况下,压力与个体的知觉、个人的价值观以及个体被其他事物干扰的程度有关。
养老护理员要主动鼓励老年人结交新朋友,减少日常生活中的寂寞。
老年人与老年人发生冲突时,养老护理员应该站在持有道理的那一方。
在对老年人进行记忆力训练的过程中,若出现回忆困难的情况,可以给予适当提示。
老年人遇到困难、压力时,要学会自我解压,而不是依靠其他的人。
养老护理员跟老年人说,“我们和您一起解决这个问题”,这是在满足老年人被关注需求。
养老护理员与听力部分缺失的老年人沟通交流时,声调要大、发音要清楚。