行为演练中系统脱敏法的首创者为（）

单项选择题行为演练中系统脱敏法的首创者为（）

A.雅各布松
B.沃尔朴
C.艾里斯
D.斯金纳
E.华生

1.多项选择题下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是（）

A.反思日记
B.详细描述
C.交流讨论
D.关注问题
E.行动研究

2.单项选择题“红色可以做什么”属于训练发散思维中的（）

A.用途扩散
B.结构扩散
C.方法扩散
D.形态扩散
E.内容扩散

3.多项选择题虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）

A.开始进步快
B.中间有一个高原期
C.后期进步较慢
D.总趋势是进步的
E.有时出现暂时的退步

4.多项选择题德国心理学家艾宾浩斯研究发现，遗忘是有规律的，一般是（）

A.遗忘的进程不均衡
B.遗忘先快后慢
C.遗忘在学习后立即开始
D.遗忘先慢后快
E.遗忘的速度越来越快

5.多项选择题概念一般都涉及以下哪些要素（）

A.符号
B.名称
C.内涵
D.外延
E.结构

6.多项选择题概念学习有两种形式，那么概念的教学也可采用相应的方法，其中常用的方法有（）

A.例一规法
B.规一例法
C.规一例一规法
D.实物法
E.概括法

7.多项选择题（）根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，将教师划分为关注生存、关注情境和关注学生阶段。

A.福勒
B.布朗
C.艾里斯
D.荣格
E.弗洛伊德

8.多项选择题为促进新教师的成长，要进行专门的训练，其程序包括（）

A.每天进行回顾
B.有意义的呈现新材料
C.有效的指导课堂作业
D.布置家庭作业
E.每周、每月都进行回顾

9.多项选择题教师专业需要的特殊能力包括（）

A.思维的条理性
B.思维的逻辑性
C.口头表达能力
D.组织教学活动能力
E.值得信赖

10.多项选择题下列属于中学生心理健康的辅导模式的是（）

A.指导模式
B.治疗模式
C.发展模式
D.社会影响模式
E.强化模式