填空题()的联结主义学习理论又称试误说,此理论来源于他对猫所做的“疑难笼”实验;并在总结早期实验的基础上提出了三个学习律:准备律、练习律和效果律。
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3.单项选择题()指的是那些以抽象形式表现出来,以功能形式作用于教育实践的科学知识,如系统方法等。
A.有形技术
B.教育技术
C.无形技术
D.信息技术
4.单项选择题()是由三幅不同颜色的灰度图像组合而成,一个为红色,一个为绿色,另一个为蓝色。
A.彩色图像
B.数码图像
C.灰阶图像
D.二值图像
5.单项选择题现代教育技术的三个主要的相对独立的应用实践领域有课堂教学领域、远程教学领域、()。
A.学科教学领域
B.企业培训领域
C.公司培训领域
D.学科教育领域
6.单项选择题()需要分析法是由学生所在的组织机构内部已经确定的教学目标对学生的期望与学生学习现状作比较,找出二者之间存在的差距,从而鉴别学习需要的一种分析方法。
A.外部参照
B.社会参照
C.内部参照
D.校间参照
7.单项选择题()是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下,教学活动进程的稳定结构形式。
A.教学模式
B.教学目标
C.教学内容
D.教学方法
8.单项选择题()在接受用户查询请求时,同时调用多个预先选定的独立搜索引擎进行搜索,然后将所有查询结果集中起来处理,再返回给用户。
A.元搜索引擎
B.分类搜索引擎
C.全文搜索引擎
D.目录搜索引擎
9.单项选择题()是保证信息素养发展方向的指示器和调节器。
A.信息意识
B.信息能力
C.信息形态
D.信息伦理
10.单项选择题()指计算机管理教学系统,包括计算机化测试与评分、学习问题诊断、学习任务分配等功能。
A.CAI
B.CIA
C.CIM
D.CMI
最新试题
从“技术是元器件、装置,属于物质的东西,是实现目的的手段或技艺,属于心智或思想,对实用工艺的研究,属于实践智慧”出发,我们得出了“从单纯的硬件到解决问题的具体方法与策略,以及在改造世界的过程中形成的有系统的知识,都可以称之为技术"的结论。这里使用了()的方法。
题型:单项选择题
能将电视机、录像机、摄像机、VCD机等输出的模拟视频信号转化为数字视频信号的转换设备是()。
题型:填空题
1950-1960年,我国的电化教育经历了第一次兴衰。
题型:判断题
教育技术中常用光学媒体的设备是指()
题型:单项选择题
需要是指对学生的()与学生的实际状况之间的差异。
题型:填空题
CAI课件的设计与制作流程包括课件策划、()和课件制作。
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编写稿本是幻灯投影教材的编制过程之一。
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在课程教学开始前的评价活动称为()
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电视摄像时,为了要表现某一庞大实验装置的完整结构,我们应该采用的拍摄景别是()
题型:单项选择题
城域网的覆盖地理范围有限,传输速率比广域网高,一般属于一个单位所有。
题型:判断题