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C.匪石《中国音乐改良说》
D.曾志忞《音乐教育论》
最新试题
义务教育课程方案的()描述了课程的教学要求和评价标准。
根据戏剧(含戏曲)学科课程内容安排,3—7年级学习任务主要依托音乐及语文、外语实施,任务为“()”。
学业质量标准中要求第一学段的学生能选用2-3种不同的形式进行()。
艺术教材编写时应处理好()的关系。
第一学段(1~2年级)初步了解中国音乐文化和()音乐文化。
丰富有趣的唱游活动可以培养学生的()、韵律感和初步的艺术表现能力。
以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路?()
6年级学业要求能对自己或他人的演唱做()。
3-5年级要求学生听辨常见中国民族乐器与西洋乐器的音色,知道()。
艺术课程期末评价应包括()。