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最新试题
第一学段（1-2年级）学业质量描述提出，关注音乐和生活的关系，向他人介绍身边的音乐或音乐现象时能较清楚地表明自己的感受，这部分体现（）的核心素养。
以下哪个选项是3~5年级“听赏与评述”任务中关于音色听辨的学业要求？（）
关于艺术教材编写的要求，正确的是（）。
“能区分独唱（奏）、齐唱（奏）、轮唱、合奏等，能随进行曲、舞曲、摇篮曲等音乐进行律动、舞蹈”是哪个学段的学业要求？（）
第一学段（1-2年级）学业质量描述提出聆听音乐，对音乐情绪的反应及对音乐的联想和想象符合音乐基本特征并体现（）。
在体育课、艺术课、信息技术课、语文课等知识的教学中应该注意的点是（）。
第三学段的学业质量描述中指出“认识乐谱中的常见符号，在实践中能正确表现和运用。”属于核心素养内涵中的哪项内容？（）
艺术课程期末考核的题目或任务应该具（）特点。
以下哪一项不属于义务教育阶段艺术课程的设计思路？（）
创新评价方式方法，要推动考试评价和（）的深度融合。