A.突出企业安全风貌、道德法
B.应用安全经济价值规律,提高安全生产效益法
C.提高安全文化知识水平,增强自我保护意识法
D.企业员工“三级安全教育”法
E.管理干部任职前安全培训达标法
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A.安全生产方面的法律、法规和企业安全生产规章制度社区安全建设
B.制度规定
C.法律法规
D.文件执行
A.承上启下作用
B.领头羊作用
C.引导作用
D.传播作用
A.深人基层
B.针对性强
C.携带方便
D.趣味性
E.感染力
A.合理设置班组
B.组建班组核心
C.选配好“工管员”
D.完善岗位安全责任制
E.环境建设
A.要使规划成为企业建设安全文化的纲领
B.企业安全文化建设实施的方案
C.企业安全文化建设行动的步骤
D.有利于企业文化建设
E.企业安全文化推进的计划
A.长期性和艰巨性
B.广泛性和实践性
C.专业性和科学性
D.时间不同、效果不同
E.安全文化氛围不同
A.组织保障
B.机制保障
C.执行保障
D.思想统一
E.激励机制
A.企业安全生产的优秀传统
B.企业领导的思维
C.企业员工的思维
D.企业优秀人物和群体的事迹
E.专家现场咨询和讲座、发放宣传资料
A.安全文化研究首先在核工业领域重点推进
B.安全文化研究在其他工业领域的迅速推广
C.安全文化研究在高校得以大力发展,并且安全文化概念和内涵日益丰富
D.从单纯研究技术解决安全问题到安全文化研究的理念突破
E.安全文化的研究由发展中国家向发达国家渗透
A.决策层
B.管理层
C.执行层
D.底层群众
最新试题
伤亡事故的()是安全经济学的核心问题。
风险分析是系统安全大纲的()
管理记录是收集和简单储存安全信息的一种形式,如()
能对各种具体的安全管理工作做出合理的计划和安排,体现了安全管理信息系统的()
将分别收集到两种以上的现场勘查材料加以对比,以确定其真实性和相互补充,印证的现场分析基本方法是()法。
()是人证保护与问询工作的第一步。
进行事故调查原因分析时,首先应该()
下列不属于目标实施过程中的协调方式有()
可以简单理解为信息是()加工得到的结果。
安全目标起始阶段的主要原则是()