在听力残疾的鉴定中，游戏测听法适宜于（）岁儿童。

单项选择题在听力残疾的鉴定中，游戏测听法适宜于（）岁儿童。

A.3-5
B.5-7
C.9-12
D.0-3

1.单项选择题盲字的所有符号都是从（）个点的变化而来的，它不仅能记录语音、语调、标点符号，而且可用来表示数学、物理、化学及音乐符号。

A.6
B.7
C.8
D.9

2.单项选择题（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。

A.普通学校中随班就读
B.普通学校中的特殊教育班
C.听力语言训练与康复机构
D.聋校

3.单项选择题下列智力测验中，属于特殊能力测验的有（）。

A.WISC-R
B.CAT
C.BWAS
D.16PF

4.判断题据研究，盲童的智力一般比普通儿童要低。

5.判断题听力损失在90db以上的一级聋的儿童，绝大多数应该进入普通学校随班就读。

6.判断题课堂上提倡听力残疾儿童尽量使用完整的句子，要千方百计让听力残疾儿童参加会话、阅读、讲故事等活动。

7.判断题听力语言训练与康复机构主要是针对学龄前听力残疾儿童，对他们开展语言康复训练，尽量减少听力残疾带来的语言障碍。

8.判断题盲校的一切教学活动，包括课内的、课外的、主科的、术科的，都有补偿盲生视觉缺陷的任务。

9.判断题个案研究不止关注研究的结果，还关注研究事件与行为的动态过程。

10.判断题资源教室是安置特殊学生的主要措施之一，其目的是使特殊儿童在普通教育环境中既能融入普通儿童的学习与社会生活，又能接收到满足其特殊需求的特殊教育与康复方面的专业服务。