A.奖金
B.计时
C.计件
D.补贴
你可能感兴趣的试题
A.亲自履行原则
B.权利义务不统一原则
C.全面履行原则
D.协作履行原则
A.劳动合同期限
B.工作形势
C.无需劳动报酬
D.劳动合同无终止日期
A.无固定期限的劳动合同
B.有劳动期限的劳动合同
C.以完成一项工作期限的劳动合同
D.以完成多项工作期限的劳动合同
A.国家促进就业
B.平等就业
C.劳动竟争就业
D.照顾特殊群体人员就业
A.老人瞻养金
B.老人的医疗费用金
C.老人的住房金
D.老人的养老金
A.燕麦
B.烤肉
C.鸡蛋
D.黑木耳
A.多吃蔬菜,水果
B.减少食量,不做任何体力活动
C.多盐,少量补水
D.食物多样化
A.蛋
B.盐
C.油
D.粮食
A.临床表现很典型
B.自觉症状少,给诊断带来困难
C.各器官的敏感性增强
D.临床表现明显,病情较轻
A.某些疾病的发病率增加
B.老年人体质增强
C.老年人免疫力增加
D.疾病的发病率下降
最新试题
护理员为老年人进行记忆力训练时,可以提前准备多种训练方法,若老人比较配合,可变换方法进行训练。
养老护理员与听力部分缺失的老年人沟通交流时,声调要大、发音要清楚。
一般情况下,压力与个体的知觉、个人的价值观以及个体被其他事物干扰的程度有关。
养老护理员跟老年人说,“我们和您一起解决这个问题”,这是在满足老年人被关注需求。
护理员为老人开展记忆力训练时,若老人能正确完成一次训练,可以马上增加难度,追求更好的效果。
养老护理员可以通过编写心理日记应对工作压力。
老年人在遇到压力时,学会利用身边的支持系统可以有效缓解压力。
养老护理员在观察老年人的情绪和行为时,要注意其与以往的不同之处。
行为方式是老年人健康的决定因素之一。
养老护理员可以通过老年人的着装、目光、表情、姿态和身体接触等非语言信息和行为信息综合评估老年人的状态。