A.亲自履行原则
B.权利义务不统一原则
C.全面履行原则
D.协作履行原则
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A.劳动合同期限
B.工作形势
C.无需劳动报酬
D.劳动合同无终止日期
A.无固定期限的劳动合同
B.有劳动期限的劳动合同
C.以完成一项工作期限的劳动合同
D.以完成多项工作期限的劳动合同
A.国家促进就业
B.平等就业
C.劳动竟争就业
D.照顾特殊群体人员就业
A.老人瞻养金
B.老人的医疗费用金
C.老人的住房金
D.老人的养老金
A.燕麦
B.烤肉
C.鸡蛋
D.黑木耳
A.多吃蔬菜,水果
B.减少食量,不做任何体力活动
C.多盐,少量补水
D.食物多样化
A.蛋
B.盐
C.油
D.粮食
A.临床表现很典型
B.自觉症状少,给诊断带来困难
C.各器官的敏感性增强
D.临床表现明显,病情较轻
A.某些疾病的发病率增加
B.老年人体质增强
C.老年人免疫力增加
D.疾病的发病率下降
A.放到老人脚边
B.物归原处
C.放到高处
D.放在随手可拿处
最新试题
在对老年人进行记忆力训练的过程中,若出现回忆困难的情况,可以给予适当提示。
老年人的认知功能障碍是由器质性疾病导致。
养老护理员在观察老年人的情绪和行为时,要注意其与以往的不同之处。
性格温和的张爷爷近期总是莫名的发脾气,这表明张爷爷可能出现了思维情感障碍。
提升养老护理员的职业价值感可以有效应对工作压力。
老年人与老年人发生冲突时,养老护理员应该站在持有道理的那一方。
护理员为老年人进行记忆力训练时,可以提前准备多种训练方法,若老人比较配合,可变换方法进行训练。
面对冲突,养老护理员可以暂时采取不理睬、回避的态度,让老年人自行调节情绪。
一般情况下,压力与个体的知觉、个人的价值观以及个体被其他事物干扰的程度有关。
养老护理员与功能受损的老年人发生肢体接触,要先打招呼,征得老年人同意。