A.耶克斯和多德森
B.苛勒
C.韦纳
D.多伊奇
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.宽大效应
B.晕轮效应
C.罗森塔尔效应
D.刻板印象
A.退回到自我中心的思维
B.主动性的发展
C.对自己心智过程进行思考的能力
D.为了一个共同目标而与他人合作
A.信度
B.内部效度
C.区分度
D.外部效度
A.客观事物的本质属性
B.客观事物的外部现象
C.客观事物间的关系
D.客观事物与人的需要之间的关系
A.原型定向
B.原型操作
C.操作整合
D.原型内化
A.双重抑制
B.前摄抑制
C.单一抑制
D.倒摄抑制
A.选择性
B.整体性
C.理解性
D.恒常性
A.抽象逻辑思维
B.聚合思维
C.动作思维
D.发散思维
A.离家出走
B.小偷小摸
C.逃学旷课
D.打架骂人
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.身心健康权
D.隐私权
最新试题
教师或学生单方面掌握了师生关系的绝对主导权,成为整个关系运作及走向的专制者。这是()师生关系的主要特征。
()不属于教师的社会地位。
古希腊城邦斯巴达的学校主要进行的是()。
()不属于新中国成立以来教育目的的沿革所经历的阶段。
我国古代的儒家思想中的积极的成分经由教育出现在了我国当代的语文教科书中,这体现了教育的文化功能中的()。
新中国成立以来教育目的的沿革前后共经历了三个阶段,其中的初步探索阶段是在()。
母语为汉语的小学三年级学生学习英语口语的时候会感到较为吃力,这体现了人的发展的()。
近些年,教师资格证考试的笔试很重视对考生的文化素养的考察,可见文化素养的高低对一位教师的意义也是较为重大的。那么文化素养属于教师专业知识中的()。
()是教育的根本特性。
()不是文凭社会理论的代表人物。