单项选择题下列关于需要层次理论的描述中,不正确的是()。

A.生理的需要和安全的需要属于低级需要
B.尊重的需要和自我实现的需要属于高级需要
C.低一级的需要完全得到满足后才产生高一级的需要
D.较低一级的需要的高峰过去之后,较高一级的需要才能起优势作用


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2.单项选择题权力的主体是()。

A.领导者
B.领导
C.组织的其他成员
D.组织

3.单项选择题在个体层面上,影响组织成员自主学习的主要因素是()。

A.组织的职业生涯规划
B.组织的职业生涯管理方式
C.成员自身的工作特征
D.组织的学习氛围

4.单项选择题学习型组织方法是()。

A.发现、纠错、成长
B.在组织内部建立组织思维能力
C.学习、思考和创新
D.系统思考

5.单项选择题知识的转换和增值涉及的要素不包括()。

A.思考
B.应用
C.反思
D.强化

6.单项选择题从先见之明到反省,然后落实到行动的组织学习类型是()。

A.经验型学习
B.适应型学习
C.预见型学习
D.行动型学习

7.单项选择题彼得斯、沃特曼所总结的卓越而富于创新的公司特征不包括()。

A.侧重行为
B.接近顾客
C.多元化发展
D.精兵简政

8.单项选择题下列选项中,不属于压力过大表现的是()。

A.容易疲劳
B.记忆力下降
C.工作热情下降
D.兴奋

9.单项选择题对一些重大攻关项目来说,适合使用的组织结构类型是()。

A.直线制
B.矩阵制
C.职能制
D.模拟分权制

10.单项选择题下列选项中,不属于按照社会功能对组织进行分类时所产生的组织类型是()。

A.以经济生产为导向的组织
B.政治性组织
C.整合组织
D.模型维持组织

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托马斯处理冲突的二维模式认为,冲突的处理方式和具体情境之间有最佳的匹配,其中处理冲突的强制方式适合的情况是:()。

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托马斯处理冲突的二维模式认为,冲突的处理方式和具体情景之间有最佳的匹配,其中处理冲突的开诚合作方式适合的情况是:()。

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谢里夫通过故意弄坏营地的食品运输车,使得冲突双方孩子必须一起来推车才能把食品运回营地的方法来减少冲突,这种减少冲突的策略是:()。

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组织行为学研究中的准实验法可以分为多种类型,常见的有:()。

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