A.办学资金以自筹为主,办学的经济特性比较明显
B.专业设置以市场需求为导向,灵活设置和动态调整专业
C.培养模式灵活自主,集约型的师资和管理队伍建设
D.办学定位以市场为依托,以大专层次的高等职业技术教育为基点
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A.实施发展规划,拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度
B.聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩
C.组织教育教学、科学研究活动,保证教育教学质量
D.董事会的其他授权
A.注入发展模式
B.改制运作模式
C.附属再生模式
D.中外合作模式
A.聘任、解聘校长
B.修改学校章程与制定发展规划
C.审核预算、决算
D.决定学校的分立、合并、终止
A.办学许可证管理
B.民办高校招生简章和广告备案的审查
C.民办高校的年度检查
D.民办高校违法违规行为的查处
A.董事会领导下的校长负责制
B.校长领导下的校务委员会制
C.校长制
D.党委领导下的校长负责制
A.具备颁发学历文凭资格的民办高等学校
B.培训机构
C.高等教育学历文凭考试试点学校
D.自考助学教育机构
A.参与学校民主管理
B.参加进修
C.开展教育教学改革
D.思想与学术自由
A.积极发展原则
B.多主体、多形式发展原则
C.公平和平等原则
D.量力而行原则
A.高校基础设施建设经费逐步增长
B.教师工资和学生人均公用经费逐步增长
C.教育财政拔款的增长应高于财政经常性收入的增长
D.在校学生的人均教育费用逐步增长
A.标志着教育法律体系基本框架的形成
B.有利于促进高等教育事业的进一步发展
C.为正确管理高等教育提供了法律保障
D.对民办高等学校的权利义务作出了明确规定
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