高等学校是国家创新体系的（）。

单项选择题高等学校是国家创新体系的（）。

A.核心之一
B.外围组织
C.辅助组织
D.无关组织

1.单项选择题美国的研究生培养模式称为（）。

A.论文式
B.课程式
C.学徒式
D.专业式

2.单项选择题在教育教学活动中，教师承担的确定目标、建立班集体、贯彻规章制度、组织各种活动、协调人际关系、检查与评价等职责，反映了教师所扮演的（）的职业角色。

A.传道者
B.示范者
C.管理者
D.服务者

3.单项选择题《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》中提到，到2020年，我国高等教育毛入学率要达到（）。

A.20%
B.30%
C.40%
D.50%

4.单项选择题对高校教学效果和教学质量进行的价值判断活动，称之为（）。

A.检测评估
B.模拟评估
C.教学评估
D.水平评估

5.单项选择题《中华人民共和国高等教育法》规定，国家举办的高等学校实行党委领导下的（）。

A.校长负责制
B.校务委员负责制
C.书记负责制
D.校长分工负责制则

6.单项选择题高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、示范性和（）。

A.个体性
B.自觉性
C.群体性
D.松散性

7.单项选择题教学组织形式的发展趋势是短学程化、场所多样化和（）。

A.大规模化
B.综合化
C.小规模化
D.融合化

8.单项选择题高等学校教学过程具有专业性、独立性、创造性和（）。

A.逻辑性
B.理论性
C.层次性
D.实践性

9.单项选择题在美国，1862年生效的旨在通过赠地建立学院，以培养农业机械工程技术人才的法案是（）。

A.《林肯法案》
B.《莫里尔法案》
C.《赠地法案》
D.《国际教育法》

10.单项选择题发现教学法的提出者是（）。

A.布鲁纳
B.赞可夫
C.斯金纳
D.凯洛夫