音乐课程有哪些评价原则？评价的方式和方法有哪些？

问答题音乐课程有哪些评价原则？评价的方式和方法有哪些？

1.问答题在实施音乐新课程标准教学中，应注意哪些问题？

2.问答题音乐课程标准内容中是从哪四个领域来进行表述？

领域一：感受与鉴赏，领域二：表现，领域三：创造，领域四：音乐与相关文化。

3.问答题课程目标中的教学过程方法包括哪些？

体验\模仿\探究\合作\综合.

4.问答题音乐课程的总目标。

5.填空题新课程下教材的编写遵守了（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则、（）原则。

6.填空题音乐教学中的评价内容包括（）、（）、（）。

7.填空题音乐基础知识中基本表现要素如（）、（）、（）、（）、（）、（）等和音乐常见结构以及音乐体裁形式等基础知识，有效地促进学生音乐审美能力的形成和发展。

8.填空题通过提供（）和（）的音乐教学情景，激发学生对音乐的好奇心和探究愿望，引导学生进行以（）为主要特点的探究与创造活动，重视发展学生（）的探究过程。

9.填空题通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐，在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐，掌握音乐（）和（），初步养成（）音乐的良好习惯，为终身爱好音乐奠定基础。

10.填空题音乐教学的评价机制中，要以（）和（）为评价的出发点，建立（）。评价应包括（）、（）、（）三个层次，可采用（）、（）和（）等多种评价方式。