识字教学主要有哪些形式：看图学词学句；归类识字（集中识字）；（）；韵语识字。

单项选择题识字教学主要有哪些形式：看图学词学句；归类识字（集中识字）；（）；韵语识字。

A.卡片识字
B.多媒体识字
C.注音识字
D.随课文识字

1.单项选择题拼读时要带上调号，一般有三种教法：一是音节数调法；二是音节定调法；三是（）。

A.声母定调法
B.直呼法
C.韵母定调法
D.拼读法

2.单项选择题（）是识字教学改革和实验的内在要求。

A.人本化
B.高效化
C.科学化
D.信息化

3.单项选择题应试教育课程目标（）取向。

A.情感态度
B.过程与方法
C.知识技能
D.考试

4.单项选择题从全面提高学生语文素养的理念出发，加强了课程目标中“（）”。

A.情感态度与价值观
B.过程与方法
C.学会做人与做事
D.知识与技能

5.单项选择题（）是按照国家的教育方针，根据学生的身心发展规律，通过完成规定的教育任务和学科内容，使学生达到的培养目标。

A.课程标准
B.课程目标
C.教学大纲
D.教学计划

6.单项选择题学习方式的革命是从被动接受到自主、合作、（）。

A.探究
B.对话
C.交流
D.其他

7.单项选择题普遍认同的是：“（）是为了实现学校教育目标而规定的教育内容的总和。”

A.教材
B.教学内容
C.课本
D.课程

8.问答题如何树立“以学生发展为本”的教育理念，并落实在语文教学过程中？

9.问答题深入了解学生哪些情况，以明白学生的学习需求？

10.问答题建构主义的教学理念是什么？