问答题小学语文课程的总目标是什么?
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1.问答题小学语文阅读教学的主要任务是什么?
8.多项选择题识字写字教学中,要求学会的字,需要做到()。
A.读准字音
B.认清字形
C.了解字词在语言环境中的意思
D.正确书写
9.多项选择题关注学生作为“整体的人”的发展,要注意调节()三种关系。
A.学生与自然
B.他人和社会
C.学生与他人
D.自我
10.多项选择题《基础教育课程改革纲要(试行)》“()”这一基本的价值取向预示着我国基础教育课程体系的价值转型。
A.为了中华民族的复兴
B.以学生发展为本
C.终身教育理念
D.为了每位学生的发展
最新试题
语文素养从低年级到高年级、从简单到复杂主要分为6个层次:一是必要的(),二是丰富的语言积累,三是熟练的(),四是良好的学习习惯,五是深厚的(),六是高雅的言语举止。
题型:填空题
记叙文按表达分类,可分为写人、()、写景、()等四大类。
题型:填空题
城市学校中能开发的语文课程资源一定比农村学校多。这样说对吗?为什么?
题型:问答题
有人认为:口语交际与听说训练没有区别,你怎么认为?
题型:问答题
你是怎样看待识字教学中的复现的?
题型:问答题
有人说语文课程建设和语文课程资源的开发是课程专家的事,我们只要按教科书教完该教的书就是了,何况我们基层(农村)也没什么语文课程资源。你认为这种观点对吗?为什么?
题型:问答题
什么是课程资源?
题型:问答题
你认为目前语文教学中学习方式的实施过程中存在哪些问题?
题型:问答题
记叙文的六要素分别为()、地点、人物、(事件)起因、()、结果。
题型:填空题
由“四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。”可以联想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话是()。
题型:填空题