判断题自我暴露就是向陌生人暴露自己真实的自我,表达自己的想法。
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1.判断题反模仿的人并没有受到群体压力的影响。
3.判断题印象管理是一种后天学习的结果。
5.判断题人际关系和客观社会关系是同时产生的。
6.单项选择题“善恶终有报”的思想反映了()
A.平等规范
B.价值规范
C.回报规范
D.发展规范
7.单项选择题我们喜欢给予我们奖励的人是因为()
A.强化
B.相互作用
C.得失理论
D.吸引
8.单项选择题以下哪一项不属于牢骚的特点()
A.现实针对性强
B.宣泄性大
C.认识的片面性
D.情绪性强
9.单项选择题区分了自我调节变化的四个阶段的心理学家是()
A.奥尔波特
B.斯金纳
C.卡罗利
D.马斯洛
10.单项选择题“行为吞没场”效应最早是由心理学家()指出的。
A.罗特
B.戴维斯
C.海德
D.费斯汀格
最新试题
“人生得一知己足矣”,是指人际关系已经进入()。
题型:单项选择题
成员之间以积极的方式相联系,群体的绩效是以成员间的合作为基础的,每一个成员做得越好,群体越可能获得最后胜利。这种奖励结构被称为()。
题型:单项选择题
在运动场上,因为有拉拉队的助阵,观众的喝彩,运动员会更有激情和斗志,表现会更好,这种现象是()。
题型:单项选择题
“指鹿为马”是一种什么样的从众?()
题型:单项选择题
缺乏沟通的孤儿与正常儿童相比,二者智力发展没有差异。
题型:判断题
双方之间共同的话题增多,交往突破了正式交往的限制的阶段是()。
题型:单项选择题
我们在学习上既有合作,也有竞争,要想处理好自己与他人的关系就应该()。①学会欣赏他人②发现他人的长处③虚心向他人学习④遇到分歧,赶快躲开
题型:单项选择题
人的目光与表情始终是相一致的,不存在分离现象。
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竞争能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作效率,使我们在竞争、比较中,客观地评价自己。这说明()。
题型:单项选择题
两人恋爱了,就应该时时刻刻在一起,你的朋友圈就是我的朋友圈,这样才能促进两人亲密关系的发展。
题型:判断题