判断题教育法规是有关教育方面的法令、条例、规则、规章等规范性文件的总称,也是对人们的教育行为具有法律约束力的行为规则的综合。
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3.单项选择题影响问题解决的因素有很多,但决定问题能否有效解决的是()。
A.个体的智力水平
B.个体的情绪状态
C.定势和功能固着的影响
D.个体已有的知识
4.单项选择题班主任经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德发展,属于()。
A.说服教育法
B.榜样示范法
C.情感陶冶法
D.品德评价法
5.单项选择题幼儿看到小草上有露珠,就说小草在流泪,这体现了幼儿思维的()。
A.逻辑性
B.拟人性
C.不可逆性
D.表面性
6.单项选择题()是通过科学技术知识的教学和劳动实践,使学生了解物质生产的基本技术知识,掌握一定的职业技术知识和技能,养成良好的劳动态度和劳动习惯。
A.美育
B.德育
C.智育
D.劳动技术教育
7.单项选择题《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》指出,要在国家基础教育质量监测中,每()组织一次学校美育质量监测。
A.一年
B.两年
C.三年
D.五年
8.单项选择题国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持()的原则,不得违反中国法律,不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
A.相互尊重、互惠平等、协商一致
B.平等协商、互惠互利、和谐发展
C.独立自主、平等互利、相互尊重
D.独立开发、平等互利、协商一致
9.单项选择题教师认为学校侵犯其《中华人民共和国教师法》规定的合法权益的,可以提起申诉,教育行政部门做出处理应当在接到申诉书的次日起()。
A.10日内
B.30日内
C.三个月内
D.一年内
10.单项选择题教师在教学过程中,耗费劳动力而产生的满足社会需要的意义和作用,指的是()。
A.教师的职责
B.教师的义务
C.教师劳动的个人价值
D.教师劳动的社会价值
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学习内容分析与学习目标的确定是紧密联系的。
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学习需要不仅指学习者的差距与需要,也包含教师的差距与需要。
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