问答题简述教学设计过程的一般模式。
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1.问答题国外教育技术的发展经历了哪几个发展阶段?
2.单项选择题ET=EI+ER说明了系统科学理论中的哪一个基本原理?()
A.反馈原理
B.整体原理
C.有序原理
D.效果原理
3.单项选择题在布卢姆的教育目标分类中,理智技能属于?()
A.认知领域
B.动作技能领域
C.情感领域
D.知识领域
4.单项选择题桑代克的联结主义学习理论认为学习应该遵循三个重要原则,下列哪一项不属于这三个原则?()
A.准备律
B.练习律
C.强化律
D.效果律
5.单项选择题在电视摄像中,属于镜头组接技巧的是()。
A.推
B.拉
C.切
D.摇
6.单项选择题格式塔学习理论属于哪种学习理论流派?()
A.行为主义学习理论
B.认知主义学习理论
C.建构主义学习理论
D.人本主义学习理论
7.单项选择题按照教学评价功能不同,可以把教学评价划分为()。
A.定性分析和定量分析
B.形成性评价和总结性评价
C.绝对评价和相对评价
D.过程评价和成果评价
8.单项选择题在电视教材制作中,作为摄像、编辑人员进行创作的依据的工作蓝本称为()。
A.文字稿本
B.制作稿本
C.分镜头稿本
D.稿本卡片
9.单项选择题下列哪位学者提出了“经验之塔”的理论?()
A.布卢姆
B.加涅
C.斯金纳
D.戴尔
10.判断题域名是Internet上标识主机地址的唯一方式。
最新试题
在下列选项中,()主要是元量规对具体评价量规中“等级水平”的基本要求。
题型:单项选择题
在下列选项中,适合采用定性观察工具的课堂观察方法是()。
题型:单项选择题
在使用S-T分析方法得到的Rt-Ch图中,若Rt≥0.7表示教师讲课类型为()。
题型:单项选择题
基于课堂互动反馈系统的课堂引导讨论教学法中,哪一种情况需要教师对教学内容采取分步讲解?()
题型:单项选择题
从教育评价发展的历程来看,“通过分担责任、尊重各方面利益相关者的意愿,最终形成认同的教育行动方案。”是()的主要特征。
题型:单项选择题
在下列选项中,()主要是元量规对具体评价量规中“评价标准”的基本要求。
题型:单项选择题
“观察者进入观察现场时持有开放的心态,对课堂现场进行全方位的观察记录。”属于课堂观察中的()。
题型:单项选择题
下述关于评价量规功能的描述中,不正确的是()。
题型:单项选择题
在下列选项中,()是诊断性评价的主要职能。
题型:单项选择题
基于课堂互动反馈系统的同伴教学法的理论基础是()。
题型:单项选择题