基于课堂互动反馈系统的课堂引导讨论教学法中，哪一种情况需要组织学生进行课堂辩论？（）

“认定、判断评价对象合格与否、优劣程度、水平高低等实际价值。”体现了教育评价的（）。

在下列选项中，哪一个不属于评价量规的构成要素？（）

“找出评价对象与实际目标的差距，明确努力的方向，进而促使评价对象朝着评价目标前进。”体现了教育评价的（）。

在下列选项中，课堂教学录像分析技术研究的主要对象是（）。

在下列选项中，（）描述的是麦卡锡4MAT模式中的“如何”类问题。

在使用S-T分析方法得到的Rt-Ch图中，若Rt≥0.7表示教师讲课类型为（）。

下述关于“基于课堂互动反馈系统的同伴教学法”的描述中，不正确的是（）。

在下列选项中，适合采用定性观察工具的课堂观察方法是（）。

“把握教育中各方面的情况，从中了解教育活动运行的状态，了解教育成绩的不足，为下一步工作改进提供参照依据。”体现了教育评价的（）。