问答题简述计算机网络的主要功能。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.问答题多媒体关键技术包括哪些内容?
2.问答题简述拉斯韦尔的“5W”模式。
3.问答题现代教育技术的研究对象是什么?
4.问答题CAI课件是什么?
5.问答题“经验之塔”是什么?
6.单项选择题对于教学目标和教学目的之间的关系,下述说法正确的是()。
A.教学目标完全不同于教学目的,两者无相互关系
B.教学目标和教学目的是类似的
C.教学目标和教学目的只是表达方式不一样,其实质是相同的
D.从某种角度来看,教学目标就是教学目的的具体化和可操作化
7.单项选择题学生的特征分析应该包括三个方面的内容,下面四种说法中正确的是()。
A.学生的年龄,学历,初始能力
B.学习的一般特征,初始能力,学习风格
C.学习风格,初始能力,学习兴趣
D.学生的社会环境,初始能力,一般特征
8.单项选择题下面提供的关于教学设计构成的四个基本因素的说法中,正确的是()。
A.学生,目标,策略,评价
B.教学媒体,学习需要分析,形成性分析,学习目标
C.测验,调查,教学形式,教学媒体
D.评价,决策,规划,教学内容
9.单项选择题下列哪一项不是超文本的三要素()。
A.节点
B.链
C.页面
D.网络
10.单项选择题利用计算机产生各种与现实世界相类似的现象或场景,供学生观察、操作、试验、验证,帮助学生发现和理解一些规律或者形成某种操作技能的教学策略是()。
A.操作式
B.指导式
C.模拟式
D.游戏式
最新试题
在下列选项中,适合编码体系分析方法的抽样方法是()。
题型:单项选择题
在下列选项中,()属于记号体系分析方法中项目清单实现的基本目标。
题型:单项选择题
“把握教育中各方面的情况,从中了解教育活动运行的状态,了解教育成绩的不足,为下一步工作改进提供参照依据。”体现了教育评价的()。
题型:单项选择题
在下列选项中,适合采用定性观察工具的课堂观察方法是()。
题型:单项选择题
在下列选项中,“按照课堂观察情境的范围及观察系统化的程度”进行分类的课堂观察类型不包括()。
题型:单项选择题
在下列选项中,哪一个不属于评价量规的构成要素?()
题型:单项选择题
“认定、判断评价对象合格与否、优劣程度、水平高低等实际价值。”体现了教育评价的()。
题型:单项选择题
“观察者进入观察现场时持有开放的心态,对课堂现场进行全方位的观察记录。”属于课堂观察中的()。
题型:单项选择题
根据教育评价发展的历程,其“描述时代”的标志是()。
题型:单项选择题
按照教育评价的分类方法,以评价功能作为分类依据的是()。
题型:单项选择题