判断题多元评价主体的客观性容易导致教师评价出现失真。
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1.判断题地方课程开发有利于克服课程脱离社会之弊。
2.单项选择题教学内容的特点中的()指的是内容具有鲜明的时代特点。
A.科学性
B.基础性
C.时代性
D.特殊性
3.单项选择题既是历史上最古老的模式之一,也是教学模式中最基本的模式之一的教学模式是()。
A.示范—模仿教学模式
B.自学—指导教学模式
C.引导—发现教学模式
D.传递—接受
4.单项选择题教学的()是由教学的基本性质决定的。
A.发展性
B.互动性
C.目的性
D.实践性
5.单项选择题()就是要求学生依据书本知识,投身于实践中去,循序渐进地升华理论,在实践中收获知识和能力。
A.有效教学
B.对话教学
C.体验教学
D.实践教学
6.单项选择题()是教育系统中最为基本的组织结构。
A.家庭
B.学校
C.社区
D.社会
7.多项选择题概念获得教学模式包括()。
A.接受学习模式
B.选择学习模式
C.无序材料学习模式
D.合作学习模式
8.单项选择题完善工作责任制和考核办法属于学校管理()的使用。
A.思想教育
B.政治教育
C.校本教育
D.经济方法
10.多项选择题德育过程具有各不相同的表现样态,需要在实践中把握()。
A.独立的德育过程与非独立的德育过程
B.总体的德育过程与具体的德育过程
C.集体的德育过程与个体的德育过程
D.全体德育过程与个人德育过程
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