A.认真倾听
B.耐心等待
C.善于理解
D.尽可能引导学生自己深入理解问题并找到答案,让学生体验到成功
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A.精心设计问题
B.讲究发问策略
C.恰当理答
D.鼓励学生提问
A.激发学习动机,集中注意力
B.提示学习重点
C.启发学生思维
D.培养学生参与能力
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A.正问
B.逆问
C.直问
D.曲问
A.理解水平的提问
B.应用水平的提问
C.分析水平的提问
D.综合水平的提问
A.应用水平的提问
B.分析水平的提问
C.综合水平的提问
D.评价水平的提问
A.理解水平的提问
B.应用水平的提问
C.分析水平的提问
D.综合水平的提问
A.理解水平的提问
B.分析水平的提问
C.综合水平的提问
D.评价水平的提问
A.使师生的生命敞开
B.建立对话的师生关系
C.对学生的学习进行监控
D.促进学生健全的精神世界
A.提问
B.关键词重复
C.反馈性陈述
D.支持性陈述
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最新试题
如果需要提升实践能力,成为履职尽责、敢于担当的人,最好应该采用综合实践活动的方式是()。
语文、艺术、美术课中要加强写字教学,这是针对()而言的。
关于讲授法,以下表述正确的有()。
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课程目标是指课程本身要实现的具体目标和意图,以下属于课程目标特点的有()。
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直观性教学原则包含了语言直观,以下属于语言直观的有()。