A.蒙台梭利教学法
B.皮亚杰认知结构主义
C.戈尔曼的情感智力理论
D.加德纳的多元智力观
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你可能感兴趣的试题
A.儿童平均发展
B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养
D.儿童智力的开发
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要,服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童
A.教师
B.保育员
C.阿姨
D.保姆
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.张宗麟
A.裴斯泰洛齐
B.福禄培尔
C.卢梭
D.洛克
A.蒙台梭利
B.杜威
C.维果斯基
D.加德纳
A.感知运动阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段、具体运算思维阶段
B.感知运动阶段、具体运算思维阶段、前运算思维阶段、形式运算思维阶段
C.感知运动阶段、前运算思维阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段
D.感知运动阶段、具体运算思维阶段、形式运算思维阶段、前运算思维阶段
A.把儿童当作儿童来看待,把儿童看作教育中的一个积极因素
B.提出了“社会本位论”的儿童观
C.提出了“白板说”
D.为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲
A.遗传因素
B.自然环境
C.社会环境和教育
D.生理成熟
A.出生的第一年
B.3—4岁
C.5—6岁
D.6—10岁
最新试题
幼儿出现高热、咽痛、烦躁不安、流涎、厌食、呕吐,吞咽困难、精神萎靡、全身不适、不愿进食和惊厥等症状,可能患有()。
幼儿因抢玩具而打骂,老师应采用()方法直接干预游戏。
下列哪组食物含铁最丰富?()
结合《幼儿园指导纲要》中科学教育的要求与指导要点,分析应如何改进该教师的做法。
两个幼儿各自在玩自己的玩具,一个在玩洋娃娃,一个在玩小汽车,互相不理睬对方在玩什么,这类游戏属于()。
教师带领幼儿进行“造房子”活动,红红屡次失败都搭不好,正准备放弃,老师在旁边默默投放出相关的图片等,红红一会看着图片自己研究起来,不一会儿高楼就搭建完成了。这体现追随式师幼互动策略中的()。
简述教师教会不同年龄段幼儿掌握游戏规则的途径。
论述幼儿一日生活的意义。
教师的下列做法中,不利于幼儿养成文明的语言习惯的是()。
下列哪种维生素多存在于鱼肝油、动物肝脏、绿色蔬菜中()