A.生物起源说
B.神话起源说
C.心理起源说
D.劳动起源说
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A.杜威的《民主主义与教育》
B.赫尔巴特的《普通教育学》
C.夸美纽斯的《大教学论》
D.昆体良的《雄辩术原理》
A.《论演说家的教育》
B.《理想国》
C.《大教学论》
D.《教育论》
A.1小时
B.2小时
C.3小时
D.3.5小时
A.上课
B.游戏
C.作业
D.户外活动
A.美学的知识
B.发现美、欣赏美的能力
C.表现美的技能
D.审美动机
A.动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育
B.教育是人类社会特有的社会性活动
C.学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点
D.教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资
A.在成长过程中自然而然就形成的
B.由遗传素质决定的
C.同外界环境相互作用的过程中进行的
D.在社会而不是家庭中进行的
A.蒙台梭利教学法
B.皮亚杰认知结构主义
C.戈尔曼的情感智力理论
D.加德纳的多元智力观
A.儿童平均发展
B.儿童全面和谐发展
C.创造力的培养
D.儿童智力的开发
A.是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B.适应社区需要,服务社区
C.社区教育形式多样
D.社区教育面向该社区内的青少年及儿童
最新试题
对于幼儿室内环境要求错误的是()
“奶奶昨天生病,爸爸推车送她到医院看病。”这句法发展属于()阶段。
构建身体的原材料中,最主要的营养素是()。
学课间操,幼儿出现全身肌肉紧张,动作忙乱不协调,呆板,并出现多余动作,这处于技能形成的()的阶段。
体操编排要求,()幼儿动作衔接加快,并表现出一定力度,适当增加小肌肉群动作。
一幼儿在室内,将积木当成大马骑,另一幼儿立即拖着积木满屋跑,这类模仿属于()。
教师带领幼儿进行“造房子”活动,红红屡次失败都搭不好,正准备放弃,老师在旁边默默投放出相关的图片等,红红一会看着图片自己研究起来,不一会儿高楼就搭建完成了。这体现追随式师幼互动策略中的()。
婴儿学爬行,先尝试用手臂爬行,再逐渐用大腿、膝盖和脚,即()。
下列教师的行为违背了教师职业行为准则中的“遵循幼教规律”的是()。
下列活动中,适合大班幼儿的是()。