判断题学生参加课外活动是以自主选择为原则的。
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3.单项选择题课外活动要注重学生的平衡发展,兼顾全面发展与()的形成。
A.特殊能力
B.普通能力
C.专业能力
D.职业能力
4.多项选择题课外活动以培养学生的()和合作能力为主要目的。
A.科学精神
B.创新意识
C.动手能力
D.个性特点
5.单项选择题课外活动以学生的年龄特征和()发展需求为基础。
A.知识化
B.理论化
C.理想化
D.个性化
6.单项选择题课外活动(),是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。
A.个人
B.小组
C.群众性
D.集体性
7.单项选择题课外活动可以开发学生的潜在能力,培养学生()和创造性。
A.理想
B.兴趣
C.个性
D.志向
8.单项选择题课外活动是指根据学生的(),在课堂教学之外利用课余时间为其组织的各种教育活动,以期使学生得到主动、生动活泼的发展。
A.兴趣
B.意愿
C.特长
D.思想
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课外活动可以培养学生的组织、合作、礼让等社会交往能力。
题型:判断题
课外小组活动主要可分为()、()、艺术小组和体育小组。
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小学课外活动内容和组织形式的确定主要依据的是学生的()和身心发展特点。
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