在课堂教学中，教师就新内容编制了一些练习题，让学生做，以判断学生的掌握程度，他所运用的评价方法是（）。

测验法、调查法和观察法是评价时收集信息资料的方法，关于它们的阐述最恰当的是（）。

“矮子里找高个”“水涨船高”是一种（）。

教师成长公式“经验+反思=成长”是（）提出的。

武老师将自己的教学活动用摄像机拍下来与其他老师一起观看。在观看结束后，每个观摩的教师都会写教学反思，并结合自己的教学实践去分析，促使大家各自思考，然后共同研讨，进行团队反思，提出解决问题的思路。这种反思属于（）。

现代教学中提倡教师要拥有“教学机智”，说明作为教师要学会在（）。

为了便于因材施教，学校对报名参加英语课外小组的学生进行水平测试，并据此成绩进行编班，这种评价属于（）。

张啸这次考试成绩非常差，老师找他谈话时，他分析近期由于喜欢上班内一名女同学，上课经常开小差，学习不够努力。这种归因属于（）。

下列哪种情况不属于教师常用的反思方法？（）

高老师是一名青年教师，在实际教学过程中，为了解教学活动的效果，除学校统一举行的期中和期末考试外，他还会对学生日常学习过程中的表现，所取得的成绩以及所反映的情感、态度、策略等方面的发展作出评价。这种评价方式属于（）。