在学校教育中，德育的基本途径是（）

单项选择题在学校教育中，德育的基本途径是（）

A.课外活动
B.班主任工作
C.思想品德课与其他学科教学
D.少先队活动

1.单项选择题孔子的弟子颜回评价老师说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”，这句话体现了德育的（）

A.导向性原则
B.疏导原则
C.因材施教原则
D.教育的一致性与连贯性原则

2.单项选择题德育工作的基本途径是（）

A.班主任工作
B.思想政治课和其他学科教学
C.党支部、共青团和少先队活动
D.校会、周会、晨会和时政学习

3.单项选择题小学德育的基本方法是（）。

A.说服教育法
B.示范教育法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法

4.单项选择题下列不属于德育原则的是（）

A.从学生实际出发
B.知行统一
C.集体教育与个别教育相结合
D.道德认识和道德情感统一

5.单项选择题少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。

A.自主性原则
B.趣味性原则
C.实践性原则
D.全面性原则

6.单项选择题“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。

A.学籍管理
B.常规管理
C.德育管理
D.学习管理

7.单项选择题少先队教育最重要的特征和优势是（）

A.文化教育性
B.管理科学性
C.集体教育性
D.自我教育性

8.单项选择题班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）

A.陶冶法
B.评价法
C.激励法
D.规章制度法

9.单项选择题“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（）。

A.罗杰斯
B.魏书生
C.德雷克斯
D.麦克菲尔

10.单项选择题“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（）。

A.德育基本规律
B.德育基本途径
C.德育主要方法
D.德育主要原则