小学德育的基本方法是（）。

单项选择题小学德育的基本方法是（）。

A.说服教育法
B.示范教育法
C.实际锻炼法
D.陶冶教育法

1.单项选择题下列不属于德育原则的是（）

A.从学生实际出发
B.知行统一
C.集体教育与个别教育相结合
D.道德认识和道德情感统一

2.单项选择题少先队活动的（），要求少先队多接触社会，多接触大自然，多接触科学。

A.自主性原则
B.趣味性原则
C.实践性原则
D.全面性原则

3.单项选择题“教师教学和管理的艺术在于不断创造促使学生成功的机会，尤其是对那些经常遭受学习挫折、丧失学习信心的学生。”这段话在学生管理上，体现的是（）。

A.学籍管理
B.常规管理
C.德育管理
D.学习管理

4.单项选择题少先队教育最重要的特征和优势是（）

A.文化教育性
B.管理科学性
C.集体教育性
D.自我教育性

5.单项选择题班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（）

A.陶冶法
B.评价法
C.激励法
D.规章制度法

6.单项选择题“多关心，少批评”行动原理的代表人物是（）。

A.罗杰斯
B.魏书生
C.德雷克斯
D.麦克菲尔

7.单项选择题“通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德。”这是一种（）。

A.德育基本规律
B.德育基本途径
C.德育主要方法
D.德育主要原则

8.单项选择题能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是（）

A.加减评分法
B.操行评语法
C.模糊综合测评法
D.评等评分评语综合测评法

9.单项选择题进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是（）

A.教育的一致性原则
B.导向原则
C.因材施教原则
D.疏导原则

10.单项选择题学校对学生进行德育的特殊途径是（）。

A.正面教育原则
B.集体教育原则
C.知行统一原则
D.因材施教原则