单项选择题师德修养的时代性特点需要教师()

A.随时代变化,彻底变革师德内涵
B.向西方发达国家学习,重新确立师德
C.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德
D.以不变应万变,守护祖国的师德传统


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2.单项选择题“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从”说明教师职业道德具有()

A.对教师工作的促进功能
B.对社会文明的示范功能
C.对教育对象的教育功能
D.对教师修养的引导功能

3.单项选择题“言行一致,表里如一”说明为人师表()

A.蕴含着真
B.饱含着善
C.体现着美
D.蕴含着人道性

4.单项选择题()是提高教师道德修养的根本方法。

A.批评和自我批评
B.确立目标,加强学习
C.勇于实践,增强情感体验
D.自觉交流,虚心学习

5.单项选择题教师职业的本质要求是()

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.教书育人

6.单项选择题下列选项中,对教师道德行为、品质的取向具有导向和制约作用的是()

A.教师荣誉
B.教师公正
C.教师良心
D.教师幸福

7.单项选择题下列选项中,不属于《中小学教师职业道德规范》修订原则的是()

A.坚持“以人为本”的原则
B.坚持继承与创新相结合的原则
C.坚持广泛性与先进性相结合的原则
D.坚持典范性和示范性相结合的原则

8.单项选择题()是教师职业道德的核心,也是教师忠诚于教育事业的具体体现。

A.依法执教
B.热爱学生
C.教书育人
D.爱岗敬业

9.单项选择题教师专业发展的不竭动力是()

A.爱岗敬业
B.教书育人
C.关爱学生
D.终身学习

10.单项选择题下列对班主任的表述中,正确的是()

A.所有任课教师都可以担任
B.所有任课教师都必须担任
C.学校选聘的专职人员可以担任
D.学校根据聘任条件选聘的任课教师可以担任

最新试题

从教师职业道德方面阐述上述材料给我们的启示。

题型:问答题

“培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”的职业行为要求是规范()

题型:单项选择题

有一句格言说得好:“假如你厌恶学生,那么,当你工作开始时,就已经结束了。”这说明了教师对学生的爱是教师顺利进行教育工作的重要条件。古今中外的教育家无不重视师生之间的感情关系,把师爱视为教师的美德。我国古代大教育家孔子主张对学生施以“仁爱”,做到“诲人不倦”。我国近代教育家夏丐尊说:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”师生之间的感情联系,是一种纽带,是教育维系之所在。因此,可以说,师爱是教育的灵魂,是教育的前提。请根据教师职业道德,谈谈你对“师爱”的认识。

题型:问答题

请根据《中小学班主任工作条例》的内容,对材料中的问题进行分析。

题型:问答题

请从教师职业道德的角度,评析苏老师的教育行为。

题型:问答题

刘老师很少留意那些学习能力一般的学生,而把主要精力用于培养品学兼优的学生。刘老师的做法()

题型:单项选择题

班主任的下列做法中,违反现行《中小学班主任工作条例》要求的是()

题型:单项选择题

你认为这位教师的做法如何?请从教师的职业道德方面进行分析。

题型:问答题

小刚的父母为了让班主任对小刚多照顾一点,逢年过节都会给班主任送贵重礼品,班主任也因此对小刚多有照顾。班主任的做法()。

题型:单项选择题

教师在职业道德修养中要达到“慎独”,其中不正确的是()

题型:单项选择题