A.没有规范要求
B.衣着得体
C.穿着朴素
D.穿着美观

A.相互尊重与体谅
B.相互竞争与合作
C.相互交流与沟通
D.相互团结与友爱

A.不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长
B.不可行，虽重情感交流，但回避了问题
C.可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长
D.可行，体现了他严格要求自己，家长至上

A.树立正确的人生观和价值观，发扬无私奉献的精神
B.要有端正的教学态度，严肃认真地对待教学工作中的每一项内容
C.教师之间要互相尊重，相互学习，平等相待
D.不迟到、不缺课、可以拖堂

A.这是小李的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小李不适合做老师
C.告诉小李自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小李结巴时，告诉小李结巴得很厉害，这样可不行

A.廉洁从教，勤恳敬业
B.因材施教，乐于奉献
C.团结协作，甘为人梯
D.治学严谨，勇于创新

A.教师思想行为规范
B.教师教学行为规范
C.教师人际行为规范
D.教师仪表行为规范