在人际认知中，人们对他人的判断往往具有正面评价超过负面评价的倾向。这属于人际印象形成中心理效应的（）

挫折在人们的生活中是不可避免的，应对挫折的方法有（）

关于影响心理发展的因素，皮亚杰提出了四个基本关键因素，成熟、练习和经验、社会性经验及平衡化。其中，（）是指个体与环境相互作用过程中的自我调节。

（）指对认知的认识，即个体关于自己学习或如何学习的知识。

元认知策略是指个体为实现最佳的认知效果对自己的认知活动所进行的调节和控制。

同样一个图形“13”，当它处在数字序列中时，我们把它知觉为“13”，而当它处在字母序列中时，我们又把它知觉为“B”。这反映出人知觉的（）。

布鲁纳提出儿童思维发展的三个阶段是（）

小豪不想写作业，张老师说：“那老师来写，你来检查如何？”小豪高兴地答应了，并且把张老师写的“作业”认真地检查了一遍，还给张老师讲解了一遍，这一案例体现了（）在教学过程中的应用。

辅导教师对受辅导学生的认知方面与思维方法提出挑战与异议的过程是（）

产生深度知觉双眼线索有（）