问答题1920年,在印度加尔各答附近发现两个狼孩。大的约有8岁,小的约1岁半左右。据推测,她们是在半岁左右被母狼带到洞里去的。她们被人发现时,生活习性与狼一样,几乎不具有人的心理特点和行为习惯,尽管专家对他们进行了专门的训练,但是直到1925年他们死时,才学会了45个字,能说用3个字组成的句子。结合上述材料说明影响人身心发展的因素有哪些?它们对人的发展具有哪些作用?
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5.单项选择题对正常发育的儿童来说,遗传素质对其身心发展起()。
A.前提作用
B.决定作用
C.促进作用
D.导向作用
6.单项选择题学生发展的个别差异性要求教育要坚持()。
A.全面发展
B.循序渐进
C.因材施教
D.统一要求
7.单项选择题下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。
A.教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向
B.教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的
C.学校有专门负责教育工作的教师
D.教育对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生
8.单项选择题我国古代内发论的代表人物是()。
A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.老子
10.问答题简述教育的文化功能。
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简述教育的文化功能。
题型:问答题
春秋时期的《学记》是罕见的世界教育思想遗产。
题型:判断题
教育不是人类社会所特有的现象,早在人类出现之前,自觉的教育、指导和学习就已经普遍地存在于动物界。从动物界分化出来以后,人类只不过继承和改进了动物界业已存在的教育形式,使其获得了一些新的性质而已。
题型:判断题
确立教育目的有哪些依据?
题型:问答题
全面发展就是指学生德智体诸方面平均发展。
题型:判断题
在当前,如果学校教育不能保证家长所期望的教学质量,家长就有权拒绝送学龄儿童上学。
题型:判断题
素质教育就是不要考试,特别是不要百分制考试。
题型:判断题
结合上述材料说明影响人身心发展的因素有哪些?它们对人的发展具有哪些作用?
题型:问答题
学校教育在人的身心发展中起主导作用。
题型:判断题
请用教育与社会发展的有关原理分析上述现象。
题型:问答题